Двести пятьдесят школьников стали участниками программы «Мост дружбы» в Таджикистане. Они изучали русский язык, знакомились с российской культурой и традициями народов, населяющих нашу страну. Проект включал в себя две смены, они работали в Бохтаре и Худжанде.
В основе программы лежит принцип активного вовлечения детей в образовательный процесс. На мастер-классах участники знакомятся с культурой через русские ремёсла: узнают об истории народной росписи, игрушек и декоративных традиций, а затем создают собственные работы. Музыкальные занятия позволяют не только разучивать песни, но и пробовать игру на народных инструментах.
По мнению организаторов, подобный формат позволил детям активнее включаться в русскую речь. У детей остались не только новые знания, но и собственные творческие работы, командные проекты и опыт общения на русском языке. Дети создавали куклы и браслеты дружбы, открытки, панно, рисунки и иллюстрации по мотивам русских сказок, изделия, вдохновлённые народными промыслами.
Знакомство с русским языком и культурой через игры, мастер-классы, творческие задания оказалось очень увлекательным. Программа была построена так, чтобы дети слушали рассказы и знакомились с образовательными материалами, а также сразу применяли новые знания в живом общении, обсуждениях, творчестве и совместной работе.
Как сообщал «Русский мир», программа «Мост дружбы» реализуется Фондом поддержки гуманитарных наук «Моя история» при поддержке Минпросвещения РФ с целью продвижения русского языка и российского образования за рубежом. С 2024 года её участниками стали около 2500 юных иностранцев более чем из 30 стран.
